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    學前教育學什么 包括哪些內容

    主干學科:教育學、心理學、衛生學,生理學,神經生理學,營養學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切。

    學前教育學什么

    學前教育主要是為了探索兒童的生理、心理發展規律和行為表現,研究怎樣運用生動而有效的方法,幫助兒童獲得最良好的發展。主要課程包括:教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

    學前教育主要專業知識

    1、語言:

    語言是人類交往的工具,也是人類思想交流的媒介。在學前教育中,語言的作用就是要讓孩子學會說話,能用自己的話語來表達自己的觀點和分享自己的生活與趣事。讓孩子了解一些詞語和量詞以及短句。幫助孩子會說完整的句子。開發幼兒的想象力和創編能力。所以語言主要有詩歌,故事,圖片,一段小短文等題材。

    2、社會:

    社會主要就是人際交往及人際關系。要讓幼兒能主動去結交自己的好朋友,處理好自己與同伴和老師之間的關系。能與好朋友和老師分享自己的心情,能與好朋友分享自己的玩具和其他物品。主要以故事,游戲等形式來呈現。

    3、健康:

    健康主要是指幼兒身體健康和心理健康。通過健康教育,要讓幼兒學會保護自己。了解一些常識,比如不跟陌生人走,不玩火,不用手碰觸電,不到水深的地方玩,不吃變味的食物等……保護自己在學校不受傷,在家里也不受傷。心理健康是指當幼兒遇到不開心的事情時,能分享出來,遇到困難時能請求老師和朋友的幫助,能和小朋友正常友好相處。健康主要以故事,兒歌,游戲等形式展現。

    4、科學:

    科學主要是探究一些生活的奧妙。讓幼兒對大自然產生好奇,有探索的興趣和欲望。讓幼兒了解世界是豐富多彩的??茖W主要以故事,小實驗等形式來展示,其中小實驗是幼兒最感興趣的活動。

    5、藝術:

    畫畫,手工,唱歌,跳舞,鋼琴都屬于藝術。藝術是豐富幼兒多姿多彩的生活。讓幼兒了解并學會一些簡單的技能,也可以培養幼兒在某一方面的特長。藝術的呈現方式多種多樣。

    學前教育都學什么(大專學前教育主要學什么) 第1張

    學前教育要學哪些東西?

    心理學:主要有普通心理學,發展心理學還有學前兒童發展心理學;

    2??教育學:主要有教育學原理,中國教育史,外國教育史,特殊教育概論,課程與教學論,現代教育技術,教育研究方法,學前教育專業導論,學前教育學;

    3??聲樂:主要有:音樂基礎理論,聲樂基礎1,聲樂基礎2;

    4??舞蹈:主要有學前教育舞蹈基礎1,學前教育舞蹈基礎2;

    5??鋼琴:主要有鋼琴基礎1,學前教育彈唱基礎2;

    6??美術:主要有有的幼兒實用美術1,幼兒實用美術2;

    7??有關學前兒童方面:學前兒童發展,學前兒童保育學,幼兒園課程,學前兒童科學教育,學前兒童社會教育,學前兒童語言教育,學前兒童健康教育,學前兒童音樂教育,學前兒童美術教育,學前兒童數學教育;

    8??幼兒園環境創設與管理:幼兒園游戲理論設計,幼兒園組織與管理,幼教品牌創設與管理;

    以上為專業必修課程

    此外,專業選修課程有:0-3歲發展與教育、嬰幼兒營養與食譜、書法、教師口語(普通話)、學前兒童行為觀察與分析、學前比較教育學、教育哲學、學前特殊兒童教育、幼兒園班級管理、幼兒園

    學前教育都學什么(大專學前教育主要學什么) 第2張

    學前教育主要學什么?

    學前教育的學習內容如下:

    學前教育專業主要學習課程內容是普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。需要學習的內容十分廣泛。

    學前教育簡介:

    學前教育(PreschoolEcation)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

    以上內容參考-學前教育

    學前教育學主要學什么

    學前教育主要課程包括:

    教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。學前教育是一門綜合性很強的學科,是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統、有計劃、科學地刺激兒童的大腦發育,使其大腦各部分功能逐漸完善而進行的教育。適當、正確的學前教育,對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。

    學前教育的重點是把握好語言、智能、體能和感官等七個幼兒身心發展的順序和規律,并同時采取鼓勵性學習的方式,為孩子創造快樂的環境,讓孩子在輕松學習的過程中開發他身上的各種潛能。其實0至3歲的孩子正處于情感和語言發展的關鍵時期,因此對這個階段的孩子進行科學的學前教育,可以幫助孩子樹立正確的學習觀。

    標簽: #學前教育都學什么